Конспект занятий знакомство с орнаментом крест

Краткое описание работы: Тема: Вводное занятие по кружку Главная» Внеурочная деятельность педагога» Другое» Знакомство с кружком « Волшебный крестик»: с понятием, тканей и готовых изделий орнаментом или сюжетным рисунком. . Конспект занятия «Секреты общения». Элементы орнамента»Цель занятия: Познакомить Конспект занятия ИЗО. Тип занятия: Знакомство с новым материалом -одни связаны с орудиями труда и другими предметами (зубья, пилы, крест, компас). на тему: «Украшение полотенца мордовским орнаментом» вырезать элементы мордовского узора: крестик, уголок, квадрат; Конспекты занятий, НОД · Мордовия. Знакомство с родным Дети 4 - 5 лет · Темочки · Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)».

А почему Маша выглядит нарядней? Маша нарядная так, как у нее узоры на одежде Педагог: Все правильно и сегодня мы с вами выясним, что же за такие волшебные узоры украшают наряд нашей гостьи Маши. Выясним и постараемся украсить скучный наряд Глаши. Проверка имеющихся у детей знаний и готовность к изучению новой темы. На прошлых занятиях мы с вами уже знакомились с этим узором он называется…? Орнаментом называют узор, построенный на повторе и чередовании составляющих его элементов. По построению он бывает трёх видов, перечислите.

Орнамент по построению бывает: Правильно, мы с вами изучали три основные разновидности орнамента по закономерностям построения: Ленточным орнаментом называется украшение, декоративные элементы которого создают ритмический ряд с открытым двусторонним движением, вписывающимся в ленту. Замкнутым орнаментом называют узор, декоративные элементы которого сгруппированы так, что создают замкнутое движение. Одной из разновидностей орнамента является сетчатый орнамент.

Сетчатым его называют потому, что его композиция строится при помощи сетки. Сетчатый орнамент строится на ритмическом чередовании одного или И на Маше непростой орнамент — это национальный коми — пермяцкий орнамент. Сегодня мы с вами поближе познакомимся с орнаментом коми-пермяков. Выясним для чего служил орнамент, как он появился и из каких элементов состоит. Ребята, к какому виду отнесём орнамент выполненный на передничке у Маши?

Усвоение новых знаний и способов действий. Обеспечение первичного запоминания Педагог: Посмотрите внимательно на наряд Маши, на каких частях одежды присутствует орнамент? Работа с куклами Ответы детей: На рукавах рубашки, на поясе, на воротничке Педагог: Всё это не случайно. В старину орнамент служил не только украшением, он выполнял и другие роли: Пояс оберегал от нечистой силы, а охотнику помогал не заблудиться в лесу. Ребята, какие элементы вы видите на орнаменте у Маши? Все элементы, из которых состоит узор являются определенными символами и не случайно появились в этих узорах.

В орнаментах на наряде Маши, встречаются простые геометрические элементы: В более сложных узорах эти элементы комбинируются.

Конспект открытого занятия на тему: "Знакомство с русской северной вышивкой"

Источником для создания интересных композиций в коми - пермяцких орнаментах для человека стала природа и окружающий мир. В итоге орнаменты коми- пермяков можно разделить на несколько основных групп: Наглядность На сегодняшнем занятии ваша задача выполнить коми-пермяцкий орнамент используя элементы, которые представлены на доске. Работа с наглядностью V. Первичная проверка понимания изученного.

Конспект занятия ИЗО. Коми - пермяцкий орнамент. Элементы орнамента

Установление правильности усвоения нового материала выявление ошибок и их коррекция Педагог: Ребята, только, что Маша и Глаша мне передали, что хотели бы вас проверить хорошо ли вы запомнили элементы коми-пермяцкого орнамента.

Каждому из вас они приготовили листок, где записано какой элемент необходимо вам нарисовать. Выявление качества овладения знаниями, самоконтроль и коррекция знаний Педагог: Ребята, для того чтобы начать наш кружок, проверьте все ли у вас готово для урока.

Всё, что нужно на сегодняшнее занятие — это хорошее настроение. Мы познакомимся с историей появления вышивки крестиком, с основными видами швов при вышивке крестом, с технологией выполнения вышивки крестиком, с оборудованиями, которые нам будут необходимы при вышивке, с правилами работы и техники безопасности и конечно же посмотрим образцы изделий. Всего будет 32 часа, которые проводятся в неделю по 2 часа 60 минут. Я надеюсь, что вы будете посещать этот кружок, не пропуская занятий.

На кружке мы узнаем много нового и интересного по вышивке крестиком, научимся вышивать крестиком на канве и в конце нашего кружка мы устроим выставку ваших работ. Точно неизвестно о том, когда и где впервые начали вышивать. Но история возникновения вышивания предположительно идет вместе с появлением первого стежка, который был сделан каменными иглами при шитье одежд из шкур животных.

Материалом для вышивки крестом служили жилы животных, нити льна, конопли, хлопка и шерсти, также применяли натуральный волос. Как и в первобытные времена, вышивка крестом применяется для украшения одежды, обуви и жилища. На сегодняшний день под вышивкой понимают искусство украшения тканей и готовых изделий орнаментом или сюжетным рисунком. К тому же вышивка может выполняться не только ручным, но и машинным способами. Самые древние вышивки, сохранившиеся до наших дней, созданы были еще на территории Древнего Китая и ученые относят их к VI-V векам до н.

По народным поверьям, вышивка крестом должна была не только украшать одежду, предметы быта, но и оберегать от любого зла. Особенно ценными в этом плане считались обыденные полотенца. Над созданием такого полотенца работали одновременно несколько мастериц. Если же они начинали делать работу на рассвете и заканчивали ее до того, как сядет солнце, то изделие считалось способным оберегать от различных болезней, от злых сил или стихийных бедствий Первоначально вышивка на Руси была занятием для избранных, в их число входили монахи и представители знати.

Материалом для работы служили дорогие ткани — шелк или бархат, жемчуг, драгоценные камни, серебряные или золотые нити. Вышивкой занимались, в основном, женщины.

  • Конспект НОД в средней группе по аппликации «Украшение полотенца мордовским орнаментом»
  • Конспект открытого занятия на тему: "Знакомство с русской северной вышивкой"
  • Знакомство с национальным карельским орнаментом, историей, традициями родного края (фотоотчет0 …)

Девочек начинали учить вышивать уже с 5 -6 лет, а к 13 — 15 годам они должны были приготовить себе приданое. Это были вышитые крестом скатерти, подзоры, полотенца их было около ста и головные уборы.

Уже перед самой свадьбой устраивали публичный показ приданого, что свидетельствовало о трудолюбии, аккуратности и мастерстве невесты. Таким образом, умение вышивать крестом позволяет внести в интерьер нотку самобытности и романтики, реализовать свои творческие способности и фантазию, сделать подарки родным и близким, и, наконец, скоротать вечер за приятным занятием.

Вышивать крестом довольно легко и просто, достаточно всего лишь научиться прокладывать наклонные стежки, а со временем придут умение и опыт, которые позволят вам быстро и аккуратно выполнять работы любой сложности. Значит, и вышивать нужно просто крестом — одна диагональ, вторая диагональ, и готово!

Однако во многих картинах встречаются и другие виды швов, которые придают картине большую реалистичность и красоту. Виды швов можно разделить на две группы: Счетные — виды швов, которые выполняются по счету нитей ткани. Свободные — виды швов, которые выполняются по заранее нарисованному контуру. К счетным швам относятся: Более подробно с видами швов при вышивании мы познакомимся на следующем занятии. Крестом вышивают по тканям, на которых отчетливо видны нити основы.

Один стежок крестом должен полностью заполнять один маленький квадратик ткани. Поэтому крестом вышивают на полотнах, сотканных на основе квадрата, то есть на полотнах, где нити основы и утка расположены под прямым углом друг к другу и где эти нити одинаковой толщины.

Лучше всего в качестве ткани для счетной вышивки использовать полотна наподобие льняных. Для выполнения вышивки применяются льняные и хлопчатобумажные нитки и мулине разных цветов.